Im Laufe der vergangenen Tage wurden weitere Fechttechniken erlernt. Wie zum Beispiel das Säbelfechten. Dort benutzt man eine andere Klinge, welche anders als beim Degenfechten auch noch einen Bügel besitzt, der die Hand vor Verletzungen schützt. Die Teilnehmer trainieren noch weiterhin für eine kleine Kampfeinlage, welche am Montag in der Aula präsentiert wird. Uns wurde […]
Die Schüler des Wald-Gymnasiums haben Berlin fertig entdeckt und gestalten jetzt ihre Plakate für Montag. Wir wollten nochmal alles erfahren, bevor wir diesem Projekt „Auf Wiedersehen“ sagen. Was habt ihr in den letzten vier Tagen alles gemacht? „Wir waren im Modelpark, haben eine Bootstour gemacht, haben Kreuzberg erkundet usw.“ Was macht ihr heute? „Wir gestalten […]
Auch am letzten Tag der Projektwoche ist das Vermessungs-Team alles andere als untätig. So ist der Großteil des Geländes bereits vermessen und es wurden auch schon Modelle von den Häusern in verschieden Maßstäben aus Papier entworfen. Die Gruppe ist jetzt bestens vertraut mit den Messgeräten, welche beim Vermessen des Schulgeländes verwendet werden. Gaus und Humboldt […]
Da die Schüler heute ihre große Show haben, durften wir leider nicht zu viel sehen, um die Überraschung und Vorfreude nicht zu nehmen. Aber das, was wir bis jetzt gesehen haben, war wirklich sehr schön und interessant, selbst wenn man kein Französisch spricht. Vive la France (et l’Union européenne)!
Letzter Tag! Am letzten Tag geben alle noch mal ordentlich Gas… Alle sind am schnippeln und schälen, denn am letzten Tag soll doch alles super schmecken. Nicht wahr?
Eine ganze Woche lang hat das Projekt Schulgarten die Schule auf einen Wettbewerb vorbereitet und heute am Freitag dem 14. Juli sind die Juroren in unserer Schule. Ein paar der Schüler erklären den Schulgarten und was genau sie dort angebaut haben. Frau August und die Schüler des Waldgymnasiums haben für heute alles vorbereitet, haben das […]
Mikrofone, Gitarren und Notenblätter werden von den Musikern der Projektgruppe „Arrangieren und musizieren“ gemeinsam benutzt. Es wird gesungen, gespielt und besprochen, und das alles gleichzeitig! Die SchülerInnen nutzen nun die letzten Stunden vor ihrem großen Auftritt zum Proben von ihren vier Liedern. Seit einer Woche probt die Gruppe Songs ein, welche sie covern und scheinen […]
Die Schüler und Schülerinnen des Berlin Projekts gestalten heute verschiedene Plakate mit Fotos zu ihren unternommenen Ausflügen. In den letzten zwei Tagen waren die Schüler vor allem in Kreuzberg unterwegs, da viele die Gegend dort nicht kennen. Die SchülerInnen erzählten uns, dass sie es interessant fanden neue Gegenden von Berlin kennenzulernen, und das ihnen das […]
Das Kunstprojekt hat sich in der Projektwoche mit dem Thema „Von der Fläche zum Raum“beschäftigt. Dazu haben sie in einer Woche verschiedene Skulpturen und andere Kunstwerke angefertigt. Heute haben die Schüler sich mit der Künstlerin Nadja Schöklhammer beschäftigt, die 3D Kunstwerke anfertigt. Von diesen Kunstwerken haben sie sich inspirieren lassen und so etwas ähnliches mit […]
Die letzten Spiele werden zu Ende programmiert und die Schüler geben sich Mühe bei ihren letzten Vorbereitungen. Es werden hunderte von Tasten gedrückt, verschoben und neu platziert und jeder ist vertieft in seine Arbeit. Trotzdem nimmt sich ein Schüler die Zeit, uns mehr über die Spiele die dort programmiert werden zu erzählen. Er erklärt uns […]
Am letzten Tag der Projekt Woche, wiederholen die SchülerInnen ihre erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse über die Sterne im Raum. Auf jeden Fall das ist nicht langweilig. Sie reden über die Spektral-Typen der Standard–Sterne und andere wissenschaftliche Erkenntnisse. Die Schülerinnen sind begeistert. Das ist ein perfektes Ende einer interessanten und lehrreichen Woche.
Einfach mal schnell eine andere Sprache lernen. Und sogar ein bisschen kommunizieren. Das wird im Projekt „Arabisch für Anfänger und Muttersprachler“ angeboten. Die Schüler, die Arabisch schon fließend sprechen können, helfen denen, die noch Anfänger sind. Man lernt den Namen zu schreiben, sich vorzustellen und dann singen sie auch noch lustige Lieder und besuchen Moscheen. […]
Heute hat das Projekt „Frisbee“ wieder motiviert geübt. Inzwischen beherrschen die Schüler schon verschiedene Wurf-und Fangtechniken. Für morgen ist noch ein Turnier geplant, auf das sich die Schüler schon sehr freuen. Wir bleiben am Ball, äh an der Frisbee (heißt das überhaupt so? Das klären wir auch morgen).
Nach einem kurzen Fußmarsch kommen wir dann an einem großen Sportplatz an. Dort spielen viele Schüler mit Bällen, werfen sie einander zu oder in die Luft und scheinen viel Freude mit dem Ballsport zu haben. Die Schüler üben den ganzen Tag, um immer besser zu werden und um morgen bei dem Turnier zu gewinnen, welches […]
Das Kunstprojekt hat heute die von gestern angefertigten Figuren aus Draht und Nylonstrumpfhosen mit weißer Farbe koloriert. Anschließend haben sie aus Ton ein Zylindergefäß oder ein kubisches Gefäß angefertigt. Diese werden dann noch mit Kreisen oder Quadraten weitergestaltet. Die Schüler hatten jede Menge Spaß beim Anfertigen der Skulpturen und es herrschte eine angenehme Arbeitsatmosphäre.
Für viele Schüler ist es unvorstellbar eine ganze Woche Sport zu treiben. Aber nachdem man sich nach kurzer Zeit ans ständige Frisbeespielen gewöhnt hat, ist es gar nicht so schwer, wie man es sich eigentlich vorgestellt hat. Da es ja leider keine Frisbee AG gibt, die einmal die Woche nachmittags trainiert, hatten eine Lehrerin und […]
In der gestrigen Astronomiestunde wurde das Planetarium besucht und es wurde der Mond behandelt. Heute ist das Vermessen des Mondkraters dran. Bilder und Karten von Planeten des Sonnensystems werden studiert. Die ganze Gruppe macht Übungen zur Bewegung und den Positionen von Jupiter, Venus und Erde. Viel Spaß beim Sternegucken. Wenn Ihr die Zukunft […]
Heute haben die Schüler und Schülerinnen des Projekts „Leben in der Altsteinzeit“ mit Ton gearbeitet und verschiedene Gegenstände aus der Altsteinzeit hergstellt. Darunter zum Beispiel alte Waffen oder Gefäße. Diese wurden noch mit Details wie Schnüren oder Farbe verbessert und realistisch dargestellt. Für den Tag ist noch der Bau eines Tipis geplant. Erst soll mit […]
Nach den ausgiebigen Sprech- und Debattierübungen sind die Teilnehmer des Projektes „Jugend debattiert“ bereit, um in Gruppen schwerere Themen zu diskutieren, wie zum Beispiel, ob das Wahlrecht durch die Wahlpflicht ersetzt werden soll oder ob ungesunde Lebensmittel stärker besteuert werden sollen. Zum Abschluss am Freitag wird noch einmal bei einer richtigen Debatte im Bundestag zugeschaut.
In der Projektwoche kümmert sich Herr Bennett um die Fußball-Trainerausbildungen der jungen Schüler und Schülerinnen aus ganz Berlin. Innerhalb von dieser Woche müssen die Auszubildenden in insgesamt 40 Stunden lernen, worauf es bei einem Trainer ankommt. Sie lernen, wie man erklärt und junge Fußballspieler richtig trainiert. Dazu gehört Praxis und Theorie. Zur Übung unterstützen sie […]
